Valor institucional

Valor institucional FEC curso 2022-23

Este curso 2022-2023 el valor en torno al que nos vamos a organizar y desde el que vamos a evangelizar, educar, dirigir, innovar, acompañar, trabajar y celebrar juntos es el valor del SENTIDO CRÍTICO, un valor que se antoja más que necesario después de todos lo vivido estos años anteriores y estando la situación global tal y como está.

Este nuevo curso nos ofrece la posibilidad de ponernos a tiro, de revisar en profundimo andamos de criterios, cómo afrontamos las cuestiones que requieren decisión, cómo discernimos qué es lo que en cada momento queremos y necesitamos, cómo y dónde buscamos la felicidad, dónde hundimos nuestras raíces y quién o en qué nos fundamentamos. Ojalá el trabajo en torno al valor del sentido crítico nos haga crecer, nos haga madurar y nos ayude para poder acompañar a nuestro alumnado y a sus familias y, en todo, elijamos lo mejor, lo más bello y lo más justo. Con esa intención trabajaremos este curso de la mano de Jesús de Nazaret y de sus modos de proceder.

El lema elegido para este curso es el hashtag #concriterio. Nos pareció que era claro, conciso y que podía ser utilizado durante todo el curso para acompañar todas las campañas, las acciones formativas, las entradas en las redes sociales y todos los tiempos litúrgicos fuertes.

Como cada curso, la subcomisión de artes ha trabajado intensamente para preparar la cartelería para este curso. Como en ocasiones anteriores, se han realizado tres diseños, uno para Educación infantil, otro para Educación Primaria y otro para ESO, Bachillerato y Ciclos formativos. Deseamos que estos tres diseños que os presentamos a continuación sean de vuestro agrado y nos ayuden a trabajar durante todo el curso el valor del sentido crítico.

El cartel de Educación infantil presenta a un niño y a una niña, cogidos de la mano, con gesto dubitativo, con curiosidad, buscando alguna respuesta, queriendo entender, investigando opciones. El fondo es una pared de ladrillo en la que se deja ver un poco de vegetación. Todo el cartel quiere expresar ese “examinadlo todo” para poder “quedarse con lo bueno”.

 

 

 

 

 

 

 El cartel de Educación Primaria presenta un dibujo de un paisaje en el que aparecen dos caminos por los que transitar: uno aparentemente más llano, más verde, sin complicaciones, en el que se ve el horizonte con facilidad. Y otro camino en el que aparecen rocas, estrecheces, algunas fisuras peligrosas en el suelo...

Hemos querido representar gráficamente que en la vida debemos tomar decisiones y no todas ellas nos llevan siempre por el camino más sencillo y fácil.

                                                                                                                                                                                 

                                                                                                                                                                           

En secundaria hemos optado por un cartel anime (アニメ), un término con el que se identifica en general a la animación de procedencia japonesa. Le hemos dado muchas vueltas a este cartel, ya que, más que afirmar algo, queríamos sugerirlo.

Como se puede observar, en el lado derecho, aparece una joven con un gesto alegre,dispuesto, vital, señalando con su mano derecha una V de Ok, de que sabe lo que hace, de que es consciente de que ante cualquier cosa ha de elegir bien qué es lo mejor y lo bueno en cada momento. Con su mano izquierda sujeta un mando de una consola y alrededor suyo sobrevuelan tres corazones iguales que el que lleva bordado en su chaqueta y algunas líneas onduladas que expresan ese “examinadlo todo cuidadosamente”. La vestimenta de la joven es muy actual, alegre y llamativa.

                                                                                   

Además, este curso le encargamos al conocido y amigo cantautor Migueli que pensara en una especie de estribillo que pudiera acompañar ciertos momentos de celebración, de fiesta, de encuentros y convivencias, que sonara al finalizar las clases, etc. Y este es el resultado: